作為化學(xué)家，他的科研成果使中國(guó)從稀土資源大國(guó)變成生產(chǎn)應(yīng)用大國(guó)，所引發(fā)的“中國(guó)沖擊”成功改寫(xiě)了國(guó)際稀土產(chǎn)業(yè)格局；

　　作為教育家，他撰寫(xiě)的重要教材哺育了中國(guó)幾代化學(xué)工作者，僅在北大工作的學(xué)生中就涌現(xiàn)了3名院士、3名長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授；

　　作為年近9旬的老人，他依然活躍在科研前沿，親赴邊遠(yuǎn)礦區(qū)考察，為稀土資源優(yōu)化利用而操勞。

　　他，就是中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授徐光憲。認(rèn)識(shí)的人，都叫他“徐先生”。

　　9日上午，萬(wàn)眾矚目下，徐先生從胡錦濤總書(shū)記的手中接過(guò)2008年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　“獲獎(jiǎng)感言”：“我比不上他們”

　　先生很謙遜。

　　因?yàn)橐?jiàn)記者，先生特地穿上新皮鞋，打上領(lǐng)帶，早早來(lái)到會(huì)議室。先生身邊的人說(shuō)，他是為了表達(dá)對(duì)晚他好幾輩的記者的尊重。

　　一頭銀發(fā)，一架金絲眼鏡，一張略顯清瘦的臉龐。老人安安靜靜地坐著，沉穩(wěn)得像一座山。記者把錄音筆話筒別在他的衣領(lǐng)上，先生很配合地側(cè)過(guò)身子；有人給他照相，希望他抬抬頭，先生就一直抬著頭，目光似乎在問(wèn)：這樣行嗎？他還略帶歉意地提醒記者，自己聽(tīng)力不太好，提問(wèn)時(shí)聲音最好大一些，并一再為自己濃濃的紹興口音表示歉意。

　　接受采訪前，先生和記者一起看學(xué)校為他獲獎(jiǎng)拍的短片。他凝視著熒屏，聽(tīng)著贊揚(yáng)的話，神情里流露出明顯的不安。

　　“北大有許多優(yōu)秀的學(xué)生，我獲獎(jiǎng)的工作都是我的學(xué)生和研究團(tuán)隊(duì)完成的，我只是這個(gè)集體的代表?！彼f(shuō)。

　　“我一生在科研上三次轉(zhuǎn)向，在四個(gè)方向上開(kāi)展研究。在這四個(gè)方向上，我的學(xué)生已大大超過(guò)了我。我比不上他們。這是真心實(shí)意的話?！?/P>

　　先生如數(shù)家珍：他的學(xué)生黎樂(lè)民院士在量子化學(xué)領(lǐng)域，黃春輝院士在稀土配位化學(xué)和光電功能材料方面，高松院士在分子磁體方面，長(zhǎng)江學(xué)者嚴(yán)純?nèi)A在重稀土萃取方面……“都做出了非常好的成績(jī)，大大超過(guò)了我。”

　　“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。學(xué)生超過(guò)先生，我非常高興?！毙煜壬嬲\(chéng)地說(shuō)，“這不是謙虛，是實(shí)實(shí)在在的話?！?/P>

　　先生對(duì)其他科學(xué)家也充滿了由衷的敬佩之情：

　　“以前獲獎(jiǎng)的，拿袁隆平來(lái)說(shuō)吧，我就比不上。他不但解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題，對(duì)世界糧食問(wèn)題也有很大貢獻(xiàn)?！?/P>

　　“1991年，國(guó)家授予錢(qián)學(xué)森國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。錢(qián)先生是偉大的科學(xué)家，美國(guó)也把他評(píng)為20世紀(jì)的世界大科學(xué)家?！?/P>

　　“還有托起‘兩彈一星’的23位杰出科學(xué)家。他們的貢獻(xiàn)特別巨大……”

　　“我比不上他們，真的！”先生這樣結(jié)束“獲獎(jiǎng)感言”，語(yǔ)氣愈加誠(chéng)懇。

　　成功之路：“不怕別人說(shuō)我提傻問(wèn)題”

　　先生的成功之路不平坦。

　　兵連禍接，家道中落，16歲的徐光憲為早日工作養(yǎng)家，上學(xué)選擇了杭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校；抗戰(zhàn)爆發(fā)，杭州淪陷，學(xué)校解散，他轉(zhuǎn)至設(shè)在寺廟里的寧波高工繼續(xù)求學(xué)之路；旅費(fèi)被騙，身無(wú)分文，他只身來(lái)到上海，晚上做家教謀生，白天到大學(xué)聽(tīng)課。為了省錢(qián)，他最后考取了學(xué)費(fèi)最便宜、還有獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)立交通大學(xué)。

　　大學(xué)畢業(yè)一年后，他借錢(qián)自費(fèi)到美國(guó)華盛頓大學(xué)讀研究生，但錢(qián)很快用完了。為了獎(jiǎng)學(xué)金，他“背水一戰(zhàn)”，以?xún)砷T(mén)功課滿分的成績(jī)考入哥倫比亞大學(xué)攻讀博士學(xué)位，主修量子化學(xué)。

　　1951年回國(guó)教書(shū)、從事科研后，為了國(guó)家和學(xué)校需要，先生三次改變研究方向；在“文革”被關(guān)過(guò)，放過(guò)牛，種過(guò)田，燒過(guò)鍋爐。次次從頭開(kāi)始，次次都有建樹(shù)。

　　作為科學(xué)家，他如何從艱難走向成功？作為教育家，他又如何帶出了一批杰出的學(xué)生？先生沒(méi)有直接回答，而是微笑著講起了他小時(shí)候的“傻事兒”。

　　“小時(shí)候，我好奇成癖，愛(ài)提問(wèn)題?！毕壬χ貞浀?，“我常問(wèn)大人：天上有多少顆星星？頭上有多少根頭發(fā)？大人不回答我，說(shuō)我提傻問(wèn)題?！?/P>

　　許多人的好奇心就像流星一樣，但童年的徐光憲沒(méi)有放棄。“我不死心，仍然記著這些‘傻問(wèn)題’，總希望有一天把它搞清楚?！?/P>

　　“為了找到答案，除了查書(shū)，我還在哥哥幫助下，用兩塊透鏡和紙筒做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡?！?/P>

　　“后來(lái)，我終于知道了答案。天上有多少星星？銀河系有1000億顆像太陽(yáng)一樣的恒星，整個(gè)可見(jiàn)宇宙，大約有100億個(gè)像銀河系那樣的星系；頭發(fā)有多少根？大概黃種人12萬(wàn)根，白種人10萬(wàn)根，黑種人14萬(wàn)根……”

　　“現(xiàn)在，我們中小學(xué)課堂不鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)?！爆F(xiàn)在社會(huì)上應(yīng)試教育傾向依然明顯，先生特別希望中國(guó)的每間教室都能呈現(xiàn)這樣一種朝氣蓬勃的景象，“老師要鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，樹(shù)立年輕人的好奇心。老師不是萬(wàn)能的，不一定要回答出學(xué)生的每個(gè)問(wèn)題?；卮鸩怀鰜?lái)，就老實(shí)告訴學(xué)生?！?/P>

　　說(shuō)到這里，語(yǔ)氣一直平和的先生激動(dòng)起來(lái)：“小孩子好奇心很重，不但不能壓制，還要鼓勵(lì)。很多人搞科研，搞創(chuàng)新，動(dòng)力就是好奇心?！?/P>

　　“老師與學(xué)生是平等的關(guān)系。學(xué)生不是什么都要聽(tīng)老師的，老師也能從學(xué)生身上學(xué)到很多東西。”作為執(zhí)教58年的化學(xué)教育家，先生的師生觀竟是如此通達(dá)……

　　平常心境：“我是個(gè)金庸迷”

　　先生不服老。

　　“中國(guó)科技發(fā)展，年輕人有責(zé)任，老年人也有責(zé)任。獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的吳文俊先生，在年齡很大時(shí)才開(kāi)始搞機(jī)器證明……”

　　交談中，先生不時(shí)主動(dòng)挑起許多“時(shí)新”話題。他的學(xué)生嚴(yán)純?nèi)A說(shuō)，先生是他們那一代老教授里第一批學(xué)會(huì)使用電腦的?，F(xiàn)在，先生每天要花大量時(shí)間上網(wǎng)，了解各種信息，并經(jīng)常把有用的東西“打包”轉(zhuǎn)發(fā)給大家。

　　先生一心撲在工作上，他的學(xué)生說(shuō)他“把工作和生活混在一起了”。

　　許多科學(xué)大師在音樂(lè)、藝術(shù)方面頗有造詣，先生坦承自己不懂。“音樂(lè)和藝術(shù)需要天才，我沒(méi)有這方面的細(xì)胞?！弊屓艘馔獾氖?，先生自稱(chēng)是個(gè)不折不扣的“金庸迷”?！巴盹埡?，我經(jīng)?？唇鹩沟奈鋫b小說(shuō)，感到倦了，放下就睡?！崩先苏f(shuō)自己還愛(ài)看“三國(guó)”“紅樓”。

　　圍棋是先生保持時(shí)間最長(zhǎng)的業(yè)余愛(ài)好，但年紀(jì)大了，精力吃不消，就自己放棄了。拿得起，更放得下——先生對(duì)圍棋如此，對(duì)生活中的不幸和苦難也是如此。

　　“文革”中，先生被當(dāng)作“特務(wù)”關(guān)了好幾個(gè)月，出來(lái)后還被人監(jiān)視。但他像什么事都沒(méi)發(fā)生，一門(mén)心思撲在科研上，從不對(duì)人講自己的遭遇。

　　同窗共讀，同年回國(guó)，同時(shí)當(dāng)選全國(guó)人大代表、中科院學(xué)部委員，同時(shí)獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)……先生和妻子高小霞“十同”的故事在高教科技界傳為美談。令人痛惜的是，1998年，妻子患病，不幸去世。

　　巨大悲痛中，先生很快瘦了下去。但為了妻子的遺愿，為了鐘愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，先生逐步恢復(fù)了與學(xué)生的學(xué)術(shù)討論，并努力調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)。

　　幾個(gè)月后，先生回到了科研第一線，雖高齡而不輟。先生說(shuō)：“我有稀土情結(jié)，永遠(yuǎn)解不開(kāi)……”

　　面對(duì)重獎(jiǎng)：“自己的錢(qián)已經(jīng)夠花了”

　　先生對(duì)錢(qián)沒(méi)“感覺(jué)”。

　　獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)，先生可以支配一筆高達(dá)500萬(wàn)元的巨額獎(jiǎng)金，其中50萬(wàn)元?dú)w個(gè)人所得，另外450萬(wàn)元可由他用作自主選題的科研經(jīng)費(fèi)。

　　“我自己的錢(qián)已經(jīng)夠花了?！毕壬浅ＵJ(rèn)真地說(shuō)，“我得的獎(jiǎng)是集體的工作成果。我已經(jīng)跟大家說(shuō)好了，包括那50萬(wàn)元在內(nèi)，全部都拿出來(lái)。幾個(gè)研究團(tuán)隊(duì)要好好商量，怎么分配使用這些經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)要以稀土為主，要全部放在幾個(gè)課題組和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室……”

　　把錢(qián)花在科研上，花在助弱扶貧中，先生非自今日始。

　　1960年，正值三年困難時(shí)期。先生把編寫(xiě)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》一書(shū)得到的5000多元在當(dāng)時(shí)堪稱(chēng)“巨額”的稿費(fèi)全部捐給工會(huì)，用于補(bǔ)助困難教職工，還一再請(qǐng)求工會(huì)“不要聲張”。

　　20年前，他的一位學(xué)生因孩子腦癱而陷入困境，先生按月用稿費(fèi)接濟(jì)這位學(xué)生。大年初一清晨，又摸黑把親手烹好的燒雞、八寶飯送到學(xué)生的宿舍。提起此事，先生語(yǔ)氣中滿是遺憾：“我無(wú)法幫他更多……”

　　2005年，先生獲得何梁何利科學(xué)技術(shù)成就獎(jiǎng)，得到百萬(wàn)港元獎(jiǎng)金。他毫不猶豫地拿這筆錢(qián)設(shè)立“霞光獎(jiǎng)學(xué)金”，專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)那些熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)又家境貧困本科生……

　　如今，先生年近九旬。年壽越高，他對(duì)名利看得越淡；看透了許多，他擁有了更多。

　　淡定，又充盈，這就是徐光憲先生。